急诊留观病人健康教育探讨
整体护理是集身心护理、健康教育和院外指导为一体的新的护理模式。健康教育是整体护理的重要组成部分, 主要包括疾病知识、症状处理、用药观察、自护技能四个方面。是现代医院为满足患者的健康需求而赋予护士的重要职能,以患者及其家属为主要对象,通过有目的、有计划地开展健康教育,可增进患者及家属健康知识,帮助其建立健康行为,提高健康水平。长期以来,对急诊留观病人进行健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节,我们根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,边学习,边探索,在急诊科建立了具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性的特点,护理质量得到了提高。现将急诊科对留观病人开展的健康教育情况介绍如下。1.急诊留观病人健康教育的目标
通过护士对病人在留院观察期间进行的一系列健康教育,使病人了解所患疾病的一般知识、康复保健知识,从而增强了预防保健意识,改变了病人的不健康行为,减少了因缺乏预防保健知识,而使所患疾病经常复发,加重了身心负担的情况,缩短了留观天数,减少了医疗纠纷,提高了护理质量。增强患者的自护技能,使其减少疾病的复发,及时掌握就诊时机。
2.急诊留观病人健康教育的特点
2.1通俗性特点 即健康教育语言、形式通俗易懂 ......
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