【摘要】 目的 分析健康教育在社区中年高血压患者治疗中的干预效果。方法 106例社区中年高血压患者， 采用随机分组方式将其分成观察组和对照组， 每组53例。观察组采用健康教育；对照组采用常规护理。对比分析两组患者的自我效能评分。结果 在经过不同的护理干预后， 观察组患者的自我效能评分明显高于对照组， 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 在对社区中年高血压患者进行护理的同时， 融入健康教育能够提升患者对高血压的认识， 进而提升用药依从性、提高自我效能感， 在社区护理中值得推广使用。

    【关键词】 健康教育；社区护理；高血压；效果

    DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.19.190

    高血压是我国中老年人群中最为常见的一种慢性疾病， 是导致发生心血管疾病的独立危险因素[1]。随着我国逐渐步入老龄化使得高血压患者人数逐渐上升[2]。作为高血压防治的一部分， 社区健康教育能够满足高血压患者的需求， 提升患者的防范水平， 使社区中年高血压患者进行自我监测， 达到有效控制血压的目的[3]。本次研究将分析健康教育在社区中年高血压患者治疗中的干预效果 ......