医用化学实验教学探讨与实践
 |
| 第1页 |
参见附件(1843KB，2页)。
李容 黄锁义 右江民族医学院药学系;
【摘要】医用化学实验是医学院校的重要基础课程,是培养学生基本操作技能、创新能力的重要途径。根据教学要求和课程特点,本文从教学内容、教学方法、实验室管理模式、考核制度几方面对医用化学实验教学进行了探索。
【关键词】 医用化学 实验教学 教学改革 探索与实践
【基金】2010年新世纪广西高等教育教学改革工程项目资助经费A类课题:构建医用化学实验教学多元化与人才培养模式的研究与实践(2010JGA055)
【分类号】R-4
医用化学是高等医学院校临床医学、医学影像、口腔医学等专业开设的一门与医学紧密相关的基础课,医用化学实验是其重要组成部分。通过实验教学,可以验证和巩固理论知识,掌握基本的化学实验技术,为后续课程相关实验及临床操作技能等打下良好基础,还可以培养学生观察、分析、解
------
医用化学是高等医学院校临床医学、医学影像、口腔医学等专业开设的一门与医学紧密相关的基础课，医用化学实验是其重要组成部分。通过实验教学，可以验证和巩同理论知识，掌握基本的化学实验技术，为后续课程相关实验及临床操作技能等打下良好基础，还可以培养学生观察、分析、解决问题的能力。如何充分利用和发挥实验教学作用，是实验教学课程建设与发展的重要内容，笔者结合多年实验教学经验，从实验教学内容优化、教学方法等方面对医用化学实验教学进行了探索。
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(1843KB，2页)。