健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果评价(2)
1.4 统计学方法数据采用SPSS 16.0软件进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,采用t检验,计数资料采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者疾病知晓度、生活方式、服药情况、遵医行为、定期复诊情况的比较
实验组患者的疾病知晓度、生活方式、服药情况、遵医行为、定期复诊情况均显著优于对照组(P<0.05或P<0.01)(表1)。
2.2 两组患者住院天数的比较
实验组的住院天数为(11.6±3.0) d,对照组为(12.1±2.4) d,实验组患者的住院天数短于对照组(t=2.12,P=0.035)。
2.3 两组满意度的比较
实验组患者对医生、护士工作满意度较对照组提高,(P<0.05)(表2) ......
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