3.3.4提高工作效率，重视心理支持 本研究结果显示，实习护生发生锐器伤的主要原因是工作忙乱，粗心而致，占47.40%。在临床工作中，护理任务繁重，情境复杂的情况不可避免，因此，带教老师首先应有意识地将护理程序的工作方法应用在护理患者及培养实习生中，让学生明白“评估、诊断、计划等”在每项工作中的重要性，明确首优、中优、次优问题的解决顺序，重视护生实践能力的提高，做到工作有条不紊，效率提高，即便在复杂情境下进行有创操作也能做到忙而不乱，防护到位，工作满意。其次，带教老师要给予实习护生宽松、和谐、有爱的实习环境，做到放手不放眼，允许其犯错、改错，正向鼓励，减轻其心理压力。曹莉等[16]的研究显示，人性化关怀的护理带教方法可提高护生实习质量，减轻护生恐惧心理，提高护理满意度。此外 ......