【摘要】 目的：本研究主要就对脑梗死患者采用系统性健康教育方式进行护理的相关情况展开分析讨论，为此类患者的临床护理提供参考依据。方法：选择笔者所在医院2011年12月-2012年12月收治的100例脑梗死患者作为研究对象。根据患者的入院先后顺序，将其分为观察组与对照组各50例，对照组在治疗过程中给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予系统性健康教育，比较两组患者的健康知识掌握情况。结果：两组患者的健康知识掌握程度存在明显差异，具有统计学意义(P<0.05)。结论：在对脑梗死患者进行临床护理时，通过对患者进行系统性健康教育，不仅可以增加护患之间的信任度，而且还可以提高患者对健康知识的掌握率。因此，在对脑梗死患者进行临床治疗时，可以对系统性健康教育的方式进行大力推广并普及使用。

    【关键词】 脑梗死； 系统性健康教育； 临床护理； 健康知识

    中图分类号 R473.5 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)31-0131-02

    脑梗死主要是由脑功能障碍以及脑缺血所引发的一种疾病，其死亡率以及致残率均相对较高，且患者容易出现复发的情况，此类疾病已经成为威胁到人类健康以及生命安全的主要疾病之一[1-3]。所谓的系统性健康教育就是指对患者进行有计划、有组织的健康教育 ......