综合护理干预对老年冠心病患者生活质量的影响研究(2)
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1.3.2 心理干预认知干预 由于患者多对自身疾病没有全面客观的认知，因此在患者入院后，可通过各种方式用通俗易懂的语言对老年冠心病患者进行有效的教育。通过多方面的途径，如语言、手势、影像、图片等方法让患者及其家属充分了解冠心病的病因、危害，强调控制冠心病的重要性[2]。让患者在充分了解自身疾病后，积极配合医护人员进行治疗，在治疗过程中，可明确告知患者药物的效果，有可能出现何种药物副作用等，让患者放心的服用药物及接受治疗，可缓解患者的焦虑不安等负面情绪。同时向患者介绍非药物治疗如饮食、运动治疗等及药物治疗的安全性等冠心病的相关知识。而且嘱咐患者及家属一定要按时、定量服用药物。使患者保持良好的服药依从性。
1.3.3 行为干预 帮助患者改变不良的生活饮食方式，冠心病患者应进行清淡饮食，控制脂肪及热量的摄入，超重的患者要帮助其减轻体重，控制饮食，禁止烟酒。可将患者的营养食谱交给患者，让其自主选择，可有效缓解患者抵触逆反心理，还可积极配合进行饮食药物等治疗。老年的冠心病患者，由于长期的工作习惯，往往思想相对固执，不容易接受新的治疗方法，因此需要对这类患者耐心引导[3]。如患者情绪不稳定时，应当先稳定情绪，避免强迫患者，以免适得其反。
1.3.4 放松干预 可在清晨或午休后请患者全身放松，自然端坐，两手掌放于两膝，闭目敛神，同时可以辅助音乐调节身心，缓解焦虑抑郁的心理，或者在身心放松完毕后挑选患者喜欢听的音乐或者戏曲[4]。
1.4 疗效评价标准
治愈：患者不适感觉消失，实验室检查无异常；有效：患者仍有不定期的不适症状，实验室检查患者基本达到正常水平；无效：患者不适症状无缓解，实验室检查与治疗前指标无差异。
1.5 统计学处理
所得数据均应用SPSS 17.0统计学软件进行统计学分析，计量资料用均数±标准差(x±s)表示，采用t检验，计数资料采用字2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
干预组治愈率为84.44%，明显优于对照组的66.67%，干预组总有效率为93.33%，优于对照组的75 ......
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