门、急诊的药学服务应关注儿童患者的特殊药物需求。此类需求包括对特殊剂型给药方法的告知、对度量服药剂量的操作指导等。对以静脉药物的配置，应了解儿科体液需求和限制，给药技巧和设备，以及可接受的肌肉注射量等方面的知识，如让实习生在岗前培训过程中，了解哪些产品含有苯甲醇以及该类物质可能给新生儿带来的风险等[5]。

    3?制定切实有效的带教实习计划

    笔者所在科室近几年来不断加强对实习生带教工作的重视和管理。每年科室制定实习生部门轮转的时间安排，并根据实习生教学大纲要求，针对实习生不同的学历背景，制定详细的带教实习计划，并编写实习生药房实习手册，明确实习周期、学习内容、实习目标、教学形式、工作纪律与实习考核等，每1位进入药房的实习学生均每人1册、严格遵守。如药学专业本科生因在医院药学的毕业实习时间很短。因此，针对本科生的门诊轮转主要为见习，以了解为主，要求他们了解儿科门诊药房的基本操作流程，了解儿科医院的用药特点，了解怎样进行处方点评，能够完成一些简单的药物咨询的工作，以及了解临床药师工作性质和任务。大中专实习生在门诊药房的实习时间相对比较长；并且考虑到大中专实习生将来的择业方向主要是医院药房和社区药房，因此大中专实习生需轮转药剂科所有的部门，要求他们在实习期间要熟练掌握儿科门诊用药的特点，儿科药品剂型的特点和分类；熟练掌握门诊处方调配的基本流程；熟练掌握门诊药房每日的盘点流程；熟练掌握摆药模式 ......