[摘要] “制药合成技术及工艺”是药学类专业的一门重要专业课程，因当前生源特点及课程改革的要求，必须采取措施改善教学效果。可采取调整教学内容，采用多种教学方式及手段，改革课程考核评价方法等具体措施。实践证明，有效的课程改革，可提高学生学习的主动性和积极性，增强学生的多种能力，提升学生的综合素质，提高职业修养，培养生产意识，使学生更快更好地适应企业的生产环境。

    [关键词] 中职；制药合成技术及工艺；课程改革

    [中图分类号] R927 [文献标识码] C [文章编号] 2095-0616(2013)03-

    《制药合成技术及工艺》是药学或化学制药等专业的一门重要的专业课程，主要研究原料药生产中常用的有机合成反应。传统教学依次讲解反应原理、反应试剂、反应条件等理论知识，分析合成路线的优劣，然后选择性地做几个合成实验。理论知识是对有机化学知识的综合利用或加深，难度较大，学生畏难而学习兴趣较低。笔者对学校学生在制药企业就业后的岗位所需技能进行了调研，据此对教学内容及方式进行了改革，在教学实践中逐步实施，切实改善了教学效果。

    笔者进行的课程改革与实践主要有以下几方面的工作。

    1 根据职业岗位需求，调整教学内容

    “制药合成技术及工艺”是关于原料药生产的专业课程，开设本课程之前 ......